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Artigo de periódico

Direitos humanos, gênero e raça: diálogos com a educação e a ética

dc.contributor.authorCastro, Alexsandra Moreira de
dc.contributor.authorLopes, José de Sousa Miguel
dc.date.accessioned2021-04-30T16:10:26Z
dc.date.available2021-04-30T16:10:26Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationCASTRO, Alexsandra Moreira de; LOPES, José de Sousa Miguel. Direitos humanos, gênero e raça: diálogos com a educação e a ética. Revista do Tribunal Regional do Trabalho da 24. Região, Campo Grande, n. 5, p. 145-158, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12178/185566
dc.description.abstractÀ maneira de breves apontamentos, procura-se compreender a função da educação frente aos desafios modernos. Diferenças, sexualidade, direitos humanos, gênero e raça são discutidos, buscando-se demonstrar o papel do estudo da ética como disciplina autônoma, na matriz curricular dos cursos de graduação, a fim de possibilitar ferramentas de enfrentamento no multiverso das relações de poder, de força e de violência (física e simbólica), que possam ultrapassar as conhecidas disposições binárias e possibilitar voz aos/às marginalizados/as sociais, através da compreensão e do uso dos conceitos que os/as pesquisadores/as dos diversos campos (Filosofia, Antropologia, Direito, Psicologia, História etc.) conferem a esses vocábulos, como construções humanas histórico-discursivas.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofRevista do Tribunal Regional do Trabalho da 24ª Região: n. 5 (2020)pt_BR
dc.subjectÉtica, estudo e ensino, Brasilpt_BR
dc.subjectEducação, Brasilpt_BR
dc.subjectDireitos humanospt_BR
dc.subjectIdentidade de gêneropt_BR
dc.subjectRaçapt_BR
dc.titleDireitos humanos, gênero e raça: diálogos com a educação e a éticapt_BR
dc.type.genreArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.rvbisys1194549
dc.relation.ispartoflinkhttps://hdl.handle.net/20.500.12178/185531pt_BR

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