Artigo de periódico
Jornada de trabalho dos professores no ensino superior: inferências da nova redação do art. 318 da CLT
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https://hdl.handle.net/20.500.12178/191494Notas de contenido
Peculiaridades do serviço educacional: O regime de trabalho docente e nova redação do art. 318 da CLT: uma necessária sistematização das normas trabalhistas e educacionais. Inferências da nova redação do art. 318 da CLTIn
Referencia bibliográfica
SOUZA, Ailton Borges de; SANTOS, Roseniura. Jornada de trabalho dos professores no ensino superior: inferências da nova redação do art. 318 da CLT. Revista Fórum justiça do trabalho, Belo Horizonte, ano 34, n. 401, p. 35-48, maio 2017.Ítems relacionados
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Acopla o tratamento especial dado pela CLT no que concerne a jornada de trabalho e remuneração do professor, com as inovações trazidas pela LDB, especificamente aqueles que trabalham nas instituições particulares. Já que inexiste obra que enfrente o tema na sua integralidade, com exceção da obra "Direito do trabalho do ... -
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Possíveis impactos da reforma trabalhista: o caso das horas in itinere e a análise do retrocesso social
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A jornada extraclasse do professor
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A "Semana do TST" e seus principais desdobramentos jurisprudenciais
No dia 1º de maio do ano de 1943, dia do trabalhador, como se sabe, Getúlio Vargas, em um gesto grandiloquente, anunciava a promulgação de uma Carta de Direitos dos Trabalhadores, no Estádio de São Januário. A Consolidação das Leis do Trabalho, além de compilar o resultado da intensa produção legislativa ocorrida na ... -
Reflexão sobre a execução de ofício após a reforma trabalhista
O impacto gerado pela Lei n. 13.467/2017 (que recebeu o epíteto de reforma trabalhista) não se restringiu à esfera do Direito Material do Trabalho uma vez que atingiu, também, o âmbito do Direito Processual. Entre as alterações promovidas no processo do trabalho ganha relevo aquela relacionada ao art. 878 da CLT. De ... -
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