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Artigo de periódico

ESG: uma nova abordagem dos programas de capacitação e aprendizagem

dc.contributor.authorTorchia, Bruno Martins
dc.contributor.authorTorchia, Tacianny Mayara Machado
dc.date.accessioned2022-07-14T16:03:40Z
dc.date.available2022-07-14T16:03:40Z
dc.date.issued2022-03
dc.identifier.citationTORCHIA, Bruno Martins; TORCHIA, Tacianny Mayara Machado. ESG: uma nova abordagem dos programas de capacitação e aprendizagem = ESG: a new approach to training and learning programs. Revista do Tribunal Superior do Trabalho, São Paulo, v. 88, n. 1, p. 230-241, jan./mar. 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12178/203756
dc.description.abstract[por] Analisa o ESG em sua dimensão ambiental, social e governança, bem como a sua aplicação nas relações do trabalho, em especial, na promoção dos programas de capacitação e aprendizagem como forma de viabilizar a inclusão dos empregadores e empregados no mercado de trabalho diante das transformações tecnológicas.pt_BR
dc.description.abstract[eng] This article seeks to analyze the ESG in its environmental, social and governance dimensions, as well as its application in labor relations, especially in the promotion of training and learning programs as a way to enable the inclusion of employers and employees in the labor market in face of technological transformations.pt_BR
dc.description.tableofcontentsHistórico global do ESG -- ESG e os reflexos nas relações de trabalho -- Transformações tecnológicas e os impactos nas relações do trabalho -- O ESG como instrumento para a promoção de aprendizado permanentept_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofRevista do Tribunal Superior do Trabalho: vol. 88, n. 1 (jan./mar. 2022)pt_BR
dc.subjectGovernança corporativa, Brasilpt_BR
dc.subjectResponsabilidade socioambiental, Brasilpt_BR
dc.subjectRelação de trabalho, inovação tecnológica, Brasilpt_BR
dc.subjectQualificação profissional, Brasilpt_BR
dc.subjectAprendizagem, Brasilpt_BR
dc.titleESG: uma nova abordagem dos programas de capacitação e aprendizagempt_BR
dc.title.alternativeESG: a new approach to training and learning programspt_BR
dc.type.genreArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.rvbisys1219800
dc.relation.ispartoflinkhttps://hdl.handle.net/20.500.12178/202737pt_BR

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